Jak zostać profesorem sztucznej inteligencji – niezwykła lekcja w klasie 3b 7 listopada 2025 roku w klasie 3b odbyła się wyjątkowa lekcja pt. „Jak zostać profesorem sztucznej inteligencji”. Zajęcia poprowadził prof. Paweł Przybyłowicz, pracownik naukowy Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie, wykładowca na Wydziale Matematyki Stosowanej. Profesor Przybyłowicz specjalizuje się w zastosowaniach matematyki w analizie danych, sztucznej inteligencji oraz obliczeniach kwantowych.

Podczas lekcji uczniowie poznali historię powstania sztucznej inteligencji oraz dowiedzieli się, w jaki sposób można ją wykorzystywać w codziennym życiu – od nauki i zabawy, aż po tworzenie filmów czy obrazów. Pan profesor wyjaśnił również, jak „uczy się” sztuczna inteligencja oraz jak należy przygotować dla niej wytyczne do pracy, aby mogła tworzyć zgodnie z naszymi pomysłami.

W drugiej części zajęć dzieci miały okazję wspólnie z prowadzącym stworzyć ilustracje w czacie GPT oraz opracować wytyczne do filmu animowanego z użyciem avatara. Uczniowie obejrzeli też krótkie filmy edukacyjne przygotowane przez sztuczną inteligencję, które wzbudziły wiele emocji i pytań.

Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom potwierdzający udział w lekcji oraz wesołą piłeczkę antystresową w kształcie emotikonki. Dzieci były zachwycone i z ogromnym zainteresowaniem zadawały prowadzącemu mnóstwo pytań.

To była niezwykle inspirująca i ekscytująca lekcja, która pokazała, że nauka o sztucznej inteligencji może być fascynującą przygodą nawet dla najmłodszych!

Opracowanie: Iwona Strojek