Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w etapie szkolnym kuratoryjnych konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego.

Do kolejnego rejonowego etapu zakwalifikowywało się 40 uczniów.

GRATULUJEMY!

Małopolski Konkurs Języka Polskiego

1. Kacper Czarski kl. 8a
2. Patrycja Czuber – kl. 8b
3. Paulina Morzy – kl. 7a

Małopolski Konkurs Języka Angielskiego

1. Patrycja Czuber – kl. 8b
2. Matylda Depta – kl. 8a
3. Bruno Durlak – kl. 8g
4. Krzysztof Godzik – kl. 8b
5. Igor Maziarz – kl. 8f
6. Hanna Sakwa – kl. 8b
7. Leon Stopka – kl. 8b

Małopolski Konkurs Chemiczny

1. Jakub Cieślik – kl. 8a
2. Florian Kajdy – kl. 8d
3. Wojciech Parejko – kl. 8f

Małopolski Konkurs Geograficzny

1. Kacper Czarski – kl. 8a
2. Adrianna Gawlik – kl. 8d
3. Julia Nowicka – kl. 8e
4. Anna Olejak – kl. 8f
5. Bartłomiej Pachoł – kl. 8f
6. Weronika Skrzypek – kl. 8e
7. Dawid Sobolewski – kl. 7a

Małopolski Konkurs Biologiczny

1. Kacper Czarski – kl. 8a
2. Barbara Bis – kl. 8e
3. Leon Stopka – kl. 8b
4. Marta Bania – kl. 6b
5. Jagoda Głowaty – kl.8f
6. Maja Pająk – kl. 7b

Małopolski Konkurs Historyczny

1. Aleksander Megiel – kl. 6c
2. Krzysztof Olejnik – kl. 5a
3. Bartłomiej Pachoł – kl. 8f

Małopolski Konkurs z Fizyki

1. Mateusz Wiśniowski – kl. 8g

Małopolski Konkurs Matematyczny

1. Jakub Cieślik – kl. 8a
2. Kacper Czarski – kl. 8a
3. Kacper Małecki – kl. 8g
4. Mikołaj Megiel – kl. 8b
5. Adam Miłoś – kl. 8g
6. Krzysztof Olejnik – kl. 5a
7. Hanna Sakwa – kl. 8b
8. Weronika Skrzypek – kl. 8e
9. Mateusz Wiśniowski – kl. 8g

Małopolski Konkurs Informatyczny

1. Mikołaj Megiel –  kl. 8c

Od kilku lat w świetlicy szkolnej obchodzimy Dzień Czystego Powietrza, ustanowiony przez Fundację Ekologiczną Arka. Zanieczyszczenie powietrza jest jednym z najistotniejszych problemów w naszym kraju. Organizowane zajęcia zachęcają uczniów do działań na rzecz ochrony naturalnego środowiska. Dzieci wiedzą m.in., że nie wolno palić śmieci, że wrogiem czystego powietrza jest smog, a drzewa są niezwykle skuteczne w oczyszczaniu powietrza z toksycznych gazów i pyłów, w tym także smogu, uczestniczą również w redukcji gazów cieplarnianych.

Uczniowie oglądając filmy edukacyjne, rozwiązując zagadki tematyczne i quizy poznali źródła zanieczyszczenia powietrza i różne sposoby zapobiegania mu oraz oglądali eksperymenty związane z powietrzem i smogiem.

Opracowanie: Monika Stępień, Katarzyna Niechaj

W dniach 14 i 18 listopada 2022 r. na zajęciach biologii uczniowie  klas 5a i 5c po cyklu zajęć biologii o komórkach udali się do pracowni „Laboratoria przyszłości”, aby korzystając z mikroskopów Delta Optical Biolight 300 zaobserwować komórki roślinne i nie tylko. Uczniowie uważnie i w skupieniu oglądali i rozpoznawali komórki korzystając z gotowych preparatów np.  komórek skórki liścia cebuli, łodygi bawełny. Następnie na podstawie instrukcji zawartej w podręczniku mogli samodzielnie wykonać preparat komórek nabłonka jamy ustnej, a następnie je oglądnąć pod mikroskopem. Zajęcia podobały się uczniom. Uczniowie utrwalili wiadomości o komórkach, doskonalili umiejętność mikroskopowania i pracowali zespołowo.

Opracowanie: Beata Pieńkowska

11 listopada 2022 r. w dzień upamiętniający odzyskanie przez Polskę niepodległości, uczniowie naszej szkoły brali udział w rozśpiewanym Tramwaju Patriotycznym. Wspólnie z mieszkańcami Krakowa, rodzinami z dziećmi, turystami, mogli śpiewać pieśni patriotyczne. Uczniowie z naszej szkoły przepięknie wprowadzili pasażerów w patriotyczny nastrój, uroczyście odśpiewując „Rotę”, pieśń „My Pierwsza Brygada” czy też „O mój rozmarynie”. Pasażerowie z entuzjazmem przyłączyli się do śpiewania. Patriotyczny Tramwaj kursował wokół Krakowskich Plant wzbudzając ogólne zainteresowanie.
Jest to doroczna akcja organizowana przez Centrum Młodzieży im. dr. H. Jordana, w ramach projektu Młodzież Pamięta. Młodzież przez tę inicjatywę stara się podtrzymywać patriotyczne tradycje i pamięć o ważnych wydarzeniach z historii Polski.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy brali udział w uroczystych obchodach Święta Niepodległości – uczniom, ich rodzicom oraz nauczycielom.

Koordynatorzy akcji: Anna Sawczuk, Andrzej Wąsowski

Uczniowie klasy 3f, 1e oraz 1f podczas zajęć w świetlicy szkolnej poznali działanie klocków Korbo. W związku ze zbliżającym się Świętem Niepodległości uczniowie zbudowali flagę, godło Polski oraz Polskę z klocków Korbo. Edukacyjne walory klocków Korbo są nie do przecenienia. Budując, bawiąc się dziecko odkrywa zasadę ruchomego działania klocków.  Podstawowym elementem tych klocków są bowiem koła zębate, dzięki którym wszystkie konstrukcje można wprawić w ruch.  Oprócz wskazanych przez nauczyciela konstrukcji uczniowie projektowali swoje budowle, przy czym świetnie się bawili.

Szkoła nasza posiada je dzięki współpracy w programie „Laboratoria Przyszłości.”

Zapraszam do obejrzenia zdjęć.

Opracowanie: Monika Stępień

       Dnia 10 listopada przeddzień Narodowego Święta Niepodległości dzieci z klas 1- 3 spotkały się na wspólnym śpiewaniu pieśni patriotycznych. Wszyscy odświętnie ubrani z przypiętymi do stroju kokardami narodowymi uroczyście świętowaliśmy 104 Rocznicę Odzyskania Niepodległości przez nasz kraj.

            Na początku uczniowie klas 2 b i 2 e przypomnieli drogę jaka wiodła Polaków do odzyskania wolności po123 latach niewoli. Recytowali wiersze, śpiewali piosenki.

W tym dniu rozbrzmiewały melodie takich pieśni jak: „ Szara piechota”, „ Przybyli ułani”, „Wojenko, wojenko”, „ Co to jest niepodległość?”, „ Niepodległa, niepokorna”.

Dzieci  dowiedziały się co to jest niepodległość i co oznacza słowo patriota.

O godzinie 11.11 dołączyliśmy do ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu” i wspólnie odśpiewaliśmy „ Mazurka Dąbrowskiego”.

Świętując w szkole obchody Narodowego Święta Niepodległości uczniowie zrealizowali zadania w ramach udziału w Projekcie Edukacyjnym „Piękna Nasza Polska Cała”

Opracowanie: Katarzyna Madetko, Barbara Magiera