5 maja 2024

Szkolny konkurs przyrodniczy „Przyrodniczy mistrz” dla chętnych uczniów klas 7-8 został rozstrzygnięty!

     W dniu 30 kwietnia 2024 r. odbył się w naszej szkole w ramach obchodów „Dnia Ziemi” szkolny konkurs przyrodniczy „Przyrodniczy mistrz”. Punktualnie o godzinie 8:00 w dniu 30 kwietnia Pani wicedyrektor Sylwia Mróz przekazała arkusze konkursowe życząc uczniom powodzenia na konkursie. W konkursie wzięło udział 6 chętnych uczniów z klas siódmych i ósmych.

Celem konkursu była:

  1. Popularyzacja wiedzy z zakresu ekologii, ochrony środowiska, różnorodności biologicznej.
  2. Rozwijanie zdolności i zainteresowań przyrodniczych.
  3. Stwarzanie uczniom okazji do sprawdzenia własnego poziomu wiedzy i umiejętności z danego zakresu treści.
  4. Kształtowanie postaw odpowiedzialności za środowisko naturalne.
  5. Wspieranie uzdolnień uczniów.

Poziom wiedzy uczniów był bardzo wysoki i wyrównany.

Wyniki konkursu:

I miejsce: Maja Pająk, Martyna Skrzyńska
II miejsce: Tymon Kordas
III miejsce: Zofia Jabłońska

Wszystkim uczestnikom gratulujemy wiedzy i dziękujemy za udział w konkursie.

Nagrody dla zwycięzców ufundowała Rada Rodziców.

Organizatorzy konkursu: Beata Pieńkowska, Monika Stępień

Wyniki szkolnego konkurs przyrodniczy „Przyrodniczy mistrz” I miejsce: Maja Pająk, Martyna Skrzyńska, II miejsce: Tymon Kordas, III miejsce: Zofia Jabłońska Gratulujemy wiedzy i dziękujemy za udział w konkursie. mgr Beata Pieńkowska, mgr Monika Stępień

10 kwietnia 2024

„Bieg po zdrowie” klasy 4e

Biegiem w stronę zdrowia

W pierwszym okresie roku szkolnego 2023/2024 uczniowie klasy 4E uczestniczyli w Ogólnopolskim Programie Antytytoniowej Edukacji Zdrowotnej „Bieg po zdrowie” opracowanym z inicjatywy Głównego Inspektora Sanitarnego, pod patronatami honorowymi Ministra Zdrowia, Ministra Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka.

Celem programu jest przekazywanie dzieciom wiedzy na temat zachowań prozdrowotnych oraz kształtowanie odpowiednich umiejętności i postaw związanych z tym obszarem.

Zagadnienia omówione w trakcie realizacji programu to:

Palenie jest niezdrowe
Jak się nie dać złowić nałogowi
Dlaczego jest coraz więcej osób, które nie palą papierosów.

Program, w całości , został zrealizowany w ramach godziny wychowawczej w formie: prezentacji, ćwiczeń darmowych, dyskusji i pracy w grupach oraz metodą projektu.

Uczniowie dowiedzieli się jakie są negatywne skutki palenia papierosów. Poznali pojęcia takie jak nałóg, uzależnienie. Dowiedzieli się jakie szkodliwe substancje znajdują się w papierosach. Uczniowie stworzyli plakaty o szkodliwości papierosów oraz hasła promujące niepalenie.

Opracowanie: Aleksandra Mauer

7 kwietnia 2024

Europejski Dzień Mózgu

Dni mózgu

Europejski Dzień Mózgu obchodzony jest od 1998 roku, którego głównym celem jest upowszechnianie wiedzy i informacji na temat działania mózgu, będącego jednym z najważniejszych, najbardziej tajemniczych, a zarazem fascynujących organów człowieka.

W dniach 6-8 marca 2024 w naszej szkole obchody tego święta odbyły się po raz drugi, dzięki czemu uczniowie mogli pogłębić tematykę związaną z budową i funkcjonowaniem ośrodkowego układu nerwowego stanowiącego centrum dowodzenia całego naszego organizmu.

Podczas pierwszego dnia pod nazwą „Myśląca środa” uczniowie podczas długich przerw na korytarzach szkolnych mogli rozwijać logiczne myślenie, pamięć oraz koncentrację podczas gry w szachy, warcaby i inne gry logiczne. Również w klasach młodszych w świetlicy szkolnej uczniowie wzięli udział w rozgrywkach szachowych oraz wytężając swoje szare komórki rozwiązywali wiele zagadek, quizów, łamigłówek i zagadek logicznych. Uczniowie pracowali również metodą Dennisona, której celem jest zwiększenie umiejętności skupienia się, ale także poprawienie wydajności w przyswajaniu informacji i ich przetwarzaniu.  

W trakcie drugiego dnia „Tańczący czwartek” uczniowie mogli sprawdzić swoją koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową. Podczas długich przerw uczniowie klas 7 i 8 przeprowadzili zabawy taneczne dla pozostałej społeczności uczniowskiej. Uczniowie tańczyli „Belgijkę” jak i inne tańce. Wielu uczniów chętnie wzięło w tym wydarzeniu udział i sprawiło im to wiele satysfakcji i radości. Również w wybranych godzinach takie zabawy taneczne oraz wiele innych gier uczniowie tych klas przeprowadzili w świetlicy szkolnej, gdzie najmłodsze dzieci były zafascynowane i pełne szczęścia.

W trzecim dniu „Zdrowy piątek” w klasach 1-3 uczniowie wraz z wychowawcami przygotowali zdrowe posiłki mając na uwadze jak ważne jest to do prawidłowego działania naszego mózgu, a jednocześnie dowiedzieli się co jest potrzebne by dobrze funkcjonował i jak należy o niego dbać.

Ponadto uczniowie klas 7 wykonali modele przestrzenne mózgu dowolną techniką z których powstała wspaniała wystawa wzbogacona o plakaty z informacjami o najważniejszych funkcjach mózgu oraz o ciekawostkach związanych z tym organem. Na korytarzu szkolnym w strefie świetlicy powstała gazetka informacyjna propagująca wiedzę na temat najważniejszego narządu człowieka oraz wiele gazetek ściennych z pracami uczniów, które wykonali uczniowie klas młodszych, w tym przestrzenne mózgi z papieru. W klasach zostały przeprowadzone pogadanki oraz oglądano filmy edukacyjne mające na celu przybliżyć jak ważnym, a zarazem fascynującym w ludzkim ciele jest właśnie mózg.

Opracowanie: Monika Stępień, Maciej Ziobrowski

25 stycznia 2024

„Różnorodny świat bezkręgowców”– styczniowa wystawa szkolna

Różnorodny świat bezkręgowców

W październiku, listopadzie i grudniu na zajęciach biologii uczniowie klas szóstych poznawali ciekawy i różnorodny świat bezkręgowców.  Uczniowie poznali między innymi środowisko życia, budowę, znaczenie i wybranych przedstawicieli  różnych  grup bezkręgowców. Po teorii przyszedł czas na praktykę…

       Chętni uczniowie klas szóstych w ramach rozwijania swoich zainteresowań i uzdolnień biologicznych mogli w ramach zadania dodatkowego wykonać projekt/model wybranego przez siebie bezkręgowca. Wykonane prace uczniów były bardzo różnorodne, dokładne, estetycznie wykonane.  Uczniowie przy wykonaniu i prezentacji pracy wykazali się nie tylko celującą wiedzą z biologii, ale również talentem artystycznym


Autorami prac są:

KLASA 6A:
Ida Machaj
Maksymilian Marut
Krzysztof Olejnik
Emilia Sieklucka
Jan Więcek
Tobiasz  Żak

KLASA 6B:
Maria Borowska
Julia Solecka

KLASA 6C:
Hanna Borowicz
Wiktoria Krawczyk
Magdalena Rudy
Zuzanna Seweryn
Marek Trzos
Karolina Zygmuntowicz

KLASA 6D:
Hanna Figiel- Styrcz
Dawid Podgórski
Martyna Raszewska

KLASA 6E:
Estera Gabrukiewicz

Gratuluję Uczniom pomysłu, zaangażowania podczas wykonywania pracy
oraz wiedzy z zakresu budowy bezkręgowców.

Organizator wystawy: mgr Beata Pieńkowska

29 listopada 2023

Wystawa szkolna

W świecie komórek biologicznych

         W miesiącu listopadzie 2023 r. na zajęciach biologii uczniowie klas piątych poznali budowę komórki zwierzęcej, roślinnej, grzybowej i bakteryjnej. Oglądali modele biologiczne, filmy dotyczące komórek i analizowali szczegóły budowy na rysunkach. Chętni uczniowie klas piątych w ramach rozwijania swoich zainteresowań i uzdolnień biologicznych mogli jako zadanie dodatkowe wykonać indywidualnie przestrzenny model wybranej komórki.  Wykonane prace uczniów były bardzo różnorodne, dokładne, estetycznie wykonane.  Uczniowie nie tylko wykazali się celującą wiedzą z biologii, ale również talentem artystycznym.

Autorami modeli komórek są:

Klasa 5a: Milena Dyląg, Jakub Futkowski, Magdalena Gacek, Michalina Ilińska, Lena Janik, Maria Jarnot, Wiktor Merta, Danylo Niesmielov, Malwina Pięta, Oliwia Sobutka, Maja Ulińska.

Klasa 5b: Maja Arden, Agata Bruska, Wiktoria Chochór, Franciszek Czerpak, Jakub Gieszczyk, Zuzanna Kołodziej, Klaudia Kucharczyk, Marek Marchewka, Natalia Starma, Maja Wujkowska.

Klasa 5c: Julia Białkowska, Filip Bobak, Zofia Bociek, Oliwia Gieras, Franciszek Kołodziej, Maksymilian Kopeć, Lena Kubacka, Miłosz Lenda, Pola Pać, Julia Pałka, Klara Piwnica, Jędrzej Setkowicz.

Klasa5d: Wiktoria Banaś, Anna Chmielecka, Nina Chmielewska, Lena Domin, Tytus Drozd, Piotr Jędrychowski, Bartosz Kuśmierczyk, Blanka Kuźmicz, Jan Mikrut, Jan Mól, Olivier Nowak, Aleksander Osuch, Aleksandra Pytlik, Patrick Rosowski, Alicja Świderska,

Klasa 5e: Bartosz Berbeka, Antoni Bielewicz, Oliwia Chlebda, Amelia Cyran, Gabriela Czyż, Michał Gonet, Aleksandra Karwan, Lena Loszek, Weronika Maziarz, Maja Motyl, Emilia Pasicka, Maria Pawłowska, Patryk Rybiński, Brian Słomiany, Weronika Słowińska, Jan Zuchara.


Gratuluję Uczniom pomysłu, zaangażowania podczas wykonywania pracy
oraz wiedzy z zakresu budowy komórek biologicznych.

Organizator wystawy: mgr Beata Pieńkowska

15 października 2023

„Światowy Dzień Drzewa” w klasach starszych -wystawa szkolna i nie tylko…

„Światowy Dzień Drzewa” w klasach starszych -wystawa szkolna i nie tylko…

            Z okazji Święta Drzewa, które obchodzimy co roku 10 października w klasach 4-8 odbyły się różnorodne zajęcia, pogadanki dotyczące szeroko rozumianej świadomości ekologicznej. Skupiliśmy się na budowie i roli drzew, która jest bezcenna. Uczniowie doskonalili umiejętność rozpoznawania wybranych gatunków. Odbyły się między innymi:

  • zajęcia tematyczne o drzewach i ich roli w ramach wybranych zajęć przyrody i biologii, na wybranych zajęciach z wychowawcą oraz zajęciach “Koła biologicznego promującego zdrowie” (pogadanki, quizy edukacyjne, zagadki);
  • przygotowano gazetki ścienne na korytarzach szkolnych;
  • selfie ze zdjęciem drzewa na wycieczce szkolnej w klasach 5a i 5e;
  • projekty “Drzewo dobrych manier” na zajęciach z wychowawcą w klasach 5a i 5b;
  • wystawa książek w bibliotece szkolnej „Drzewa w lasach i parkach Polski”;
  • jesienna zbiórka makulatury w szkole;
  • wystawa tematyczna o drzewach z pięknymi modelami i lapbookami- prace chętnych uczniów klas piątych.

Wystawa szkolna- Dzień Drzewa

Chętni uczniowie z klas piątych wykonali dowolną techniką przestrzenne modele drzew lub lapbooki o drzewach. W sumie uczniowie wykonali 66 różnorodnych prac (58 przestrzennych modeli drzew i 8 lapbooków o budowie i roli drzew). Uczniowie wykonując prace o drzewach poznali różnorodność gatunków, pogłębili wiedzę z zakresu budowy i roli drzew. Rozwijali przy tym swoje talenty, kreatywność, uczniowie wykazali się pomysłowością i zaangażowaniem.
Na zajęciach biologii uczniowie przedstawili swoje prace omawiając technikę wykonania oraz przekazali informacje na temat drzew- wybranego gatunku lub budowy lub roli drzew.

W klasach młodszych i na świetlicy szkolnej również odbywały się ciekawe zajęcia tematyczne, konkursy, wystawy.

Pamiętajmy!!!- Dbając o drzewa- dbamy o siebie.

 Opracowanie: mgr Beata Pieńkowska