Uczniowie klas 8c i 8d zrealizowali projekt matematyczny pt. „Gramy i powtarzamy”, którego głównym celem było utrwalenie wiadomości przed egzaminem ósmoklasisty w nietypowy, angażujący sposób.

Zadaniem uczniów było zaprojektowanie i wykonanie własnej gry edukacyjnej, która pomoże w powtórzeniu najważniejszych zagadnień z matematyki. Wśród przygotowanych propozycji znalazły się m.in. fiszki, domino matematyczne, gry typu memory, oraz pomysłowe planszówki. Każda gra zawierała zadania i pytania obejmujące materiał egzaminacyjny, dzięki czemu nauka została połączona z elementem zabawy.

Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, samodzielnością oraz kreatywnością. Wiele projektów wyróżniało się estetyką wykonania oraz oryginalnym podejściem do utrwalania wiedzy.

Najciekawszym momentem projektu była wspólna rozgrywka – uczniowie mieli okazję przetestować przygotowane gry podczas lekcji matematyki, pracując w grupach. Była to nie tylko świetna forma powtórki, ale również integracji i nauki współpracy.

Opracowanie: Katarzyna Barnaś-Kapałka