„Tradycja w Stronach Ukryta – Zakładka do Książki z Motywem Ludowym”

Wspólne  tworzenie zacieśnia więzi, a polski folklor kryje w sobie najpiękniejsze kolory. Świetlica szkolna serdecznie zaprasza uczniów wraz z rodzinami  do udziału w wyjątkowym, rodzinnym konkursie plastycznym!

Waszym zadaniem jest stworzenie niepowtarzalnej zakładki do książki z motywem ludowym. To idealna okazja, by połączyć siły: niech dziecięca wyobraźnia spotka się z doświadczeniem dorosłych, a tradycyjne wzory krakowskie, łowickie, kaszubskie, kurpiowskie czy góralskie ożyją na Waszych pracach!

Dlaczego warto wziąć udział?

• Czas dla rodziny – spędzicie twórcze popołudnie na wspólnej zabawie.

• Odkrywanie tradycji – poznacie bogactwo i piękno polskich wzorów ludowych.

• Super nagrody – na autorów najciekawszych prac czekają upominki oraz pamiątkowe dyplomy!

• Wystawa w szkole – wszystkie zakładki ozdobią naszą szkolną wystawę pokonkursową.

Wymagania techniczne w pigułce:

• Format: Zakładka o dowolnym, wygodnym kształcie.

• Technika: Dowolna (rysowanie, malowanie, wyklejanie, haftowanie), ale pamiętajcie – praca musi być płaska lub półpłaska, aby nie niszczyła stron książki!

Ważne informacje:

• Termin składania prac: do 19 października 2026r.

• Miejsce: Prace z dołączoną metryczką (imię, nazwisko ucznia, klasa)  i zgodą należy przynosić do wychowawców świetlicy.

• Szczegóły: Pełny regulamin konkursu  i zgody dostępne jest w załączniku poniżej.

Niech igła z nitką, kredki, papier i klej pójdą w ruch! Nie możemy się doczekać Waszych folkowych dzieł sztuki!

Organizatorzy: Nauczyciele  Świetlicy Szkolnej

      W naszej świetlicy szkolnej 25 września 2026 r.  odbyły się wyjątkowe obchody Międzynarodowego Dnia Języków Obcych. To radosne święto było doskonałą okazją do promowania różnorodności kulturowej, budowania otwartości na świat oraz zachęcania najmłodszych uczniów do nauki języków.

   W tym roku dzieci z klas pierwszych wyruszyły w niezapomnianą podróż po Hiszpanii. Poznały podstawowe zwroty – Hola! (Cześć), czy Gracias (Dziękuję), dowiedziały się czym jest Flamenco, jak wyglądają stroje narodowe i co to jest Corrida. Wykonywały również ciekawe prace plastyczne począwszy od flag Hiszpanii, poprzez wachlarze, kolorowe mozaikowe jaszczurki według autorstwa Gaudiego. Odgadywali również postaci znanych piłkarzy klubów hiszpańskich.

   Uczniowie klas drugich odwiedzili słoneczną Italię. Po obowiązkowym głośnym powitaniu Buongiorno! odkrywali tajemnice włoskiej kuchni, z pizzą i spaghetti na czele, poznali rodzaje i różnorodność kaw. Nie zabrakło też ciekawostek o krzywej wieży w Pizie, potężnym Koloseum, przepięknej Wenecji oraz tradycji karnawałów. Dzieci stworzyły piękne prace plastyczne inspirowane włoską flagą i architekturą włoską.

   Trzecioklasiści podjęli wyzwanie poznania kolebki europejskiej cywilizacji. Uczniowie dowiedzieli się, jak brzmi greckie Kalimera (Dzień dobry) i przyjrzeli się nietypowemu alfabetowi greckiemu. Poznali historię pierwszych igrzysk olimpijskich oraz tradycyjny strój i taniec Zorba. Wykonali przepiękne wazy greckie płaskie z papieru dekorując je stylem geometrycznym.

Wydarzenie dostarczyło dzieciom wielu pozytywnych emocji i udowodniło, że warto przełamywać bariery językowe.

Opracowanie: Katarzyna Piskorz

W naszej świetlicy szkolnej obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i odkrywania talentów. Dzieci obejrzały prezentacje i filmiki o historii tego dnia oraz jego znaczeniu, a następnie uczestniczyły w tematycznych zajęciach.

Rozmawialiśmy o talentach – o tym, jak je odkrywać i rozwijać. Uczniowie tworzyli i prezentowali swoje drzewa talentów, pokazując, w czym są dobrzy i co sprawia im radość. Nie zabrakło prac plastycznych z motywem kropki oraz wesołych zabaw z kropkami, które pobudzały wyobraźnię i integrowały grupę.

Był to dzień , a nawet tydzień, pełen twórczej energii, uśmiechu i inspiracji – każdy mógł przekonać się, że nawet mała kropka może być początkiem wielkiej przygody.

Opracowanie: Katarzyna Niechaj

Kwiecień w świetlicy upłynął pod znakiem miłości do literatury i odkrywania tajemnic przeszłości. Podczas cyklu zajęć czytelniczych, które pani bibliotekarka Paulina Popiołek prowadziła w kwietniu, zaprosiła uczniów do wspólnej podróży w czasie. Uczniowie zamienili się w odkrywców historii pisma. Wspólnie sprawdziliśmy, jak trudną drogę przebyło słowo pisane- od ciężkich, glinianych tabliczek, przez delikatne zwoje papirusowe i wytrzymały pergamin, aż do współczesnej formy książki. Uczniowie dowiedzieli się nie tylko na czym pisano dawniej, ale także jak ważna jest ochrona praw tych, którzy książki tworzą.

Aby historia ożyła w naszych rękach, zajęcia wzbogacone zostały o elementy arteterapii i choreoterapii, które w znacznej mierze integrowały grupę. Ciekawość uczniów, ich uważne słuchanie i chęć udziału w każdym ćwiczeniu pokazały, że czytelnictwo to nie tylko siedzenie nad kartką papieru, ale wielka przygoda, która angażuje wszystkie zmysły.

Dziękuję uczniom uczestniczącym w zajęciach za ten twórczy miesiąc i mam nadzieję, że każda przeczytana książka będzie dla Was taką samą radością, jak nasze wspólne zajęcia!

Opracowanie: Paulina Popiołek

W ramach Szkolnego Tygodnia Zdrowia trwającego od  23-27. 03.2026 w naszej świetlicy szkolnej odbyło się wiele akcji promujących zdrowy styl życia, odpowiedniego odżywiania, aktywności fizycznej i higieny. Kształtowanie u uczniów nawyków higienicznych i dbałość o zdrowie psychiczne. Integracje grupy poprzez wspólne zabawy ruchowe. Rozwijanie kreatywności w ramach wykonywania prac plastycznych o tematyce prozdrowotnej.  

Zdrowie jest najcenniejszą wartością jaką posiadamy w życiu, dlatego już od najmłodszych lat musimy o nie mądrze dbać, by jak najdłużej z niego korzystać. Stąd też wychowawcy świetlicy przeprowadzili liczne zajęcia tematyczne związane ze zdrowiem.  

Głównym celem zajęć świetlicowych była promocja zdrowego stylu życia, właściwego odżywiania, profilaktyki medycznej, a także zwrócenie uwagi na ogromną rolę aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży.  Pod hasłem „Zdrowie na talerzu” odbyły się zajęcia bogate w pogadanki, filmy edukacyjne, które uświadamiały jak ważna jest rola warzyw i owoców w codziennej diecie. Dzieci miały również możliwość zapoznania się z piramidą żywienia i aktywności fizycznej. Uczniowie brali udział w licznych zajęciach ruchowych w budynku szkolnym i na świeżym powietrzu. Wspólnie z nauczycielami tańczyli w rytm muzyki. Dużym zainteresowaniem cieszył się taniec z Kubusiem pt. “Kubuśwytańczwitaminy”. Dopełnieniem tego zagadnienia było wykonanie pracy plastycznej dowolną techniką „Zdrowie na talerzu” oraz owoców metodą irisfoldnig.  

Zrealizowano też akcję ważenia plecaków, pod hasłem „Tornister na wagę”. Była to wspaniała okazja by porozmawiać z dziećmi nie tylko na temat zasad zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej, ale również na temat tego jak powinniśmy dbać o nasz układ ruchu. W wyniku przeprowadzonej akcji średnia waga plecaka u dzieci z klas pierwszych wyniosła 3,7 kilograma, klas drugich 4,2 kilograma, a uczniów klas trzecich 3,5 kilograma. Najlżejszy plecak ważył 2,2 kilograma, natomiast rekord pod względem ciężkości odnotowano u uczennicy   klasy 1, której plecak ważył aż 10,40 kilograma. Dzięki akcji „Tornister na wagę” dzieci uświadomiły sobie, że konstrukcja kręgosłupa jest bardzo delikatna i łatwo ulega zmianom, zwłaszcza u osób młodych, dlatego powinniśmy pamiętać o noszeniu odpowiedniego obuwia, ponieważ zapobiega to urazom stóp oraz niektórym schorzeniom układu ruchu. Ponadto dzieci same zwróciły uwagę na to, że plecak powinno nosić się na obydwu ramionach, aby równomiernie obciążać nasz kręgosłup, gdyż zapobiega to jego skrzywieniu. 

Przeprowadzono akcję ,,Twoje zdrowe, kolorowe drugie śniadanie” – akcja promująca zdrowe odżywianie, rola warzyw i owoców w codziennej diecie. Wspólny zdrowy posiłek nauczycieli z uczniami. Przeprowadzono także pogadanki z uczniami na temat prawidłowego mycia rąk oraz dbania o higienę jamy ustnej. Został poświęcony dzień na rozmowy o zdrowiu psychicznym, uczniowie uczestniczyli w zajęciach relaksacyjnych (muzyka, czytanie) oraz odbyły się rozmowy o emocjach.  

Powstały liczne gazetki tematyczne, a cała strefa świetlicy została ozdobiona wyciętymi z kolorowego papieru zdrowymi produktami, które powinny znaleźć się w naszej codziennej diecie. Na podsumowanie, przeprowadzono qiuz wiedzy o zdrowiu, pogadanki oraz dla najmłodszych kolorowanki tematyczne. 

Opracowanie: Barbara Ciałowicz i wychowawcy świetlicy 

Światowy Dzień Wody, obchodzony 22 marca to wspaniała okazja do uświadamiania i pogłębiania wiedzy o tym jak kluczową rolę pełni woda w naszym życiu oraz funkcjonowaniu całej planety. Również w naszej szkole szeroko poruszamy ten temat, podkreślając potrzebę szanowania zasobów i dbanie o czystość środowiska wodnego. 

Obchody Światowego Dnia Wody, na świetlicy szkolnej rozpoczęliśmy już w poniedziałek 16 marca. W ramach wydarzenia odbył się „Rekord picia wody”, gdzie uczniowie z klas 1-3 przebywających na świetlicy wspólnie pili czysta wodę, promując w ten sposób zdrowe nawyki nawadniania organizmu. Oprócz licznych pogadanek, dzieci oglądały prezentacje multimedialne oraz filmy edukacyjne. Ponadto uczniowie śpiewali piosenki o wodzie i wykonali szereg prac plastycznych.

Na korytarzu przygotowano gazetkę tematyczną, na której znalazły się najważniejsze informacje oraz ciekawostki dotyczące wody.

Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się doświadczenia. Podczas eksperymentu „Jaki kształt ma woda?” uczniowie przekonali się, że woda przyjmuje kształt naczynia, w którym się znajduje. W doświadczeniu „Rozpuści się czy nie?” sprawdzali, które substancje rozpuszczają się w wodzie, a które nie. „Magiczny palec” pokazał właściwości napięcia powierzchniowego, natomiast doświadczenie z wodą i świeczką pozwoliło zaobserwować, jak zachowuje się powietrze i woda pod wpływem ognia.

Wszystkie te wydarzenia były nie tylko interesujące, ale także skłoniły uczniów do wyciągania wniosków i refleksji nad tym, jak ważną rolę odgrywa woda w naszym codziennym życiu.

Opracowanie: Joanna Czekaj